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Promotion et Intégration des langues nationales dans les systèmes éducatifs / DUMAS,GUY
Titre : Promotion et Intégration des langues nationales dans les systèmes éducatifs : Bilan et Inventaire Type de document : texte imprimé Auteurs : DUMAS,GUY, Auteur Editeur : confemen Année de publication : 1986 Importance : 600p. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 2-85203-008-x Langues : Français (fre) Mots-clés : Langues Nationales Systèmes éducatifs Index. décimale : 372 Type D'éducation Résumé : La promotion des langues nationales n'est pas un enjeu théorique:elle s'inscrit dans le cadre concret du développement des peuples et de leur combat pour la reconnaissance de leur identité. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2388 Promotion et Intégration des langues nationales dans les systèmes éducatifs [texte imprimé] : Bilan et Inventaire / DUMAS,GUY, Auteur . - [S.l.] : confemen, 1986 . - 600p. ; 24cm..
ISSN : 2-85203-008-x
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Langues Nationales Systèmes éducatifs Index. décimale : 372 Type D'éducation Résumé : La promotion des langues nationales n'est pas un enjeu théorique:elle s'inscrit dans le cadre concret du développement des peuples et de leur combat pour la reconnaissance de leur identité. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2388 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 372.4 DUM 1 372.4 DUM 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE Type d'Education Disponible
Titre : Les Aventuriers de la culture : guide de la diversité culturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : ZELNIK,Nora, Auteur Editeur : CULTURESFRANCE Année de publication : 2008 Importance : 267p. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-354-76045-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Culture Diversité culturelle Résumé : Ce guide ne prétend pa etre unnnnnnnn livre de recettes de la diversité culturelle.Il présente les parcours exemplaires de ces "aventuriers de la culture" militants,qui à travers le monde,mettent en place les outils de la diversité culturelle et œuvrent pour maintenir et animer cette pluralité de la création,de la production, de la diffusion et de la distribution de toutes les formes artistiques. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2387 Les Aventuriers de la culture [texte imprimé] : guide de la diversité culturelle / ZELNIK,Nora, Auteur . - [S.l.] : CULTURESFRANCE, 2008 . - 267p. ; 24cm..
ISBN : 978-2-354-76045-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Culture Diversité culturelle Résumé : Ce guide ne prétend pa etre unnnnnnnn livre de recettes de la diversité culturelle.Il présente les parcours exemplaires de ces "aventuriers de la culture" militants,qui à travers le monde,mettent en place les outils de la diversité culturelle et œuvrent pour maintenir et animer cette pluralité de la création,de la production, de la diffusion et de la distribution de toutes les formes artistiques. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2387 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008 ZEL 1 008 ZEL 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE GÉNÉRALITÉS Disponible
Titre : Dakar l'insoumise Type de document : texte imprimé Auteurs : WANE,Fabrice Hervieu, Auteur Editeur : Editions Autrement Année de publication : 2008 Importance : 212p. Format : 23cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7467-1123-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dakar Capital Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Certes Dakar demeure l'empire de la débrouillardise,de la récupération en tout genre,de l'extrême adaptabilité à" l'environnement urbain".Mais elle ne s'en tient pas à cette image déjà dépassée... Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2386 Dakar l'insoumise [texte imprimé] / WANE,Fabrice Hervieu, Auteur . - [S.l.] : Editions Autrement, 2008 . - 212p. ; 23cm..
ISBN : 978-2-7467-1123-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Dakar Capital Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Certes Dakar demeure l'empire de la débrouillardise,de la récupération en tout genre,de l'extrême adaptabilité à" l'environnement urbain".Mais elle ne s'en tient pas à cette image déjà dépassée... Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2386 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 300 WAN 1 300 WAN 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE SCIENCES SOCIALES Disponible
Titre : Rapport de Synthèse des recherches-actions : l'école de base en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : DELORME,Charles, Auteur Editeur : CEPEC International Année de publication : 1995 Importance : 215p. Format : 21cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : l'École de Base en Afrique Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Ce rapport de synthèse sur les recherches-actions concernant l'école de base en Afrique rassemble les extraits essentiels et significatifs de dix dossiers,totalisant environ 800 pages. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2385 Rapport de Synthèse des recherches-actions [texte imprimé] : l'école de base en Afrique / DELORME,Charles, Auteur . - [S.l.] : CEPEC International, 1995 . - 215p. ; 21cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : l'École de Base en Afrique Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Ce rapport de synthèse sur les recherches-actions concernant l'école de base en Afrique rassemble les extraits essentiels et significatifs de dix dossiers,totalisant environ 800 pages. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2385 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.18 DEL 370.18 DEL Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible
Titre : Penseurs de l'Education Type de document : texte imprimé Auteurs : TEDESCO,Juan Carlos, Auteur Editeur : unesco Année de publication : 1995 Importance : 421p. Format : 24cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Education,Enseignent Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Il y a donc là, de toute évidence,nécessité de combler un vide en vide en regroupant,dans un seul et même ouvrage, des monographies présentant et évaluant, en nos termes et avec les instruments d'aujourd'hui, les grandes figures qui, à un titre ou à un autre,ont marqué la pensé pédagogique. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2384 Penseurs de l'Education [texte imprimé] / TEDESCO,Juan Carlos, Auteur . - [S.l.] : unesco, 1995 . - 421p. ; 24cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Education,Enseignent Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Il y a donc là, de toute évidence,nécessité de combler un vide en vide en regroupant,dans un seul et même ouvrage, des monographies présentant et évaluant, en nos termes et avec les instruments d'aujourd'hui, les grandes figures qui, à un titre ou à un autre,ont marqué la pensé pédagogique. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2384 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370 MOR 1 370 MOR 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible 370 MOR 2 370 MOR 2 Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible
Titre : Revue de l'enseignement Supérieur en Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : LEBEAU,Yann, Auteur Editeur : CODESRIA Année de publication : 2009 Importance : 149p. Format : 21cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement supérieur Afrique Résumé : Ce document publie des analyses, de l'information et des approches critiques des défis auxquels, l'enseignement supérieur reste confirmé à travers le continent tout en mettant un accent particulier sur la recherche et les politiques d'orientation en cours. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2383 Revue de l'enseignement Supérieur en Afrique [texte imprimé] / LEBEAU,Yann, Auteur . - [S.l.] : CODESRIA, 2009 . - 149p. ; 21cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement supérieur Afrique Résumé : Ce document publie des analyses, de l'information et des approches critiques des défis auxquels, l'enseignement supérieur reste confirmé à travers le continent tout en mettant un accent particulier sur la recherche et les politiques d'orientation en cours. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2383 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 378 LEB 1 378 LEB 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR. UNIVERSITES. HAUTES ECOLES Disponible 378 LEB 2 378 LEB 2 Ouvrages SALLE DE LECTURE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR. UNIVERSITES. HAUTES ECOLES Disponible
Titre : Tendances nouvelles de la formation des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : VANISCOTTE,Francine, Auteur Editeur : Institut national de recherche pédagogique Année de publication : 1991 Importance : 227p. Format : 21cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation Enseignants Index. décimale : 371- Organisation de l'éducation et de l'enseignement. Organisation scolaire Résumé : Dans cette double perspective,concevoir une nouvelle formation initiale des enseignants nécessite de prendre en considération deux séries d"éléments qui déterminent conjointement les conditions d'évolution de la profession. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2382 Tendances nouvelles de la formation des enseignants [texte imprimé] / VANISCOTTE,Francine, Auteur . - [S.l.] : Institut national de recherche pédagogique, 1991 . - 227p. ; 21cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Formation Enseignants Index. décimale : 371- Organisation de l'éducation et de l'enseignement. Organisation scolaire Résumé : Dans cette double perspective,concevoir une nouvelle formation initiale des enseignants nécessite de prendre en considération deux séries d"éléments qui déterminent conjointement les conditions d'évolution de la profession. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2382 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 371.12 VAN 1 371.12 VAN 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE L'ORGANISATION DE L'EDUCATION ET DE L'ENSEIGNEMENT. ORGANISATION SCOLAIRE Disponible
Titre : Les Professions de l'Education Recherches et Pratiques en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : BOURDONCLE,Raymond, Auteur Editeur : Institut national de recherche pédagogique Année de publication : 1994 Importance : 183p. Format : 21cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Profession de l'éducation Recherche pratique en formation Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : La formation des enseignements et des formateurs ne peut être conçue indépendamment des techniques modernes.L'entretien réalisé avec R.Tijou, responsable de la formation sont adaptées de manière très précise aux techniques de fabrication.La reflexion d'A.de Peretti autour du mot ingénierie le confirme et le généralise en mettant en lumière le grand nombre de notions qui émerge lors du passage de la conception à la réalisation. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2381 Les Professions de l'Education Recherches et Pratiques en formation [texte imprimé] / BOURDONCLE,Raymond, Auteur . - [S.l.] : Institut national de recherche pédagogique, 1994 . - 183p. ; 21cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Profession de l'éducation Recherche pratique en formation Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : La formation des enseignements et des formateurs ne peut être conçue indépendamment des techniques modernes.L'entretien réalisé avec R.Tijou, responsable de la formation sont adaptées de manière très précise aux techniques de fabrication.La reflexion d'A.de Peretti autour du mot ingénierie le confirme et le généralise en mettant en lumière le grand nombre de notions qui émerge lors du passage de la conception à la réalisation. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2381 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370 BOU 1 370 BOU 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible
Titre : Les sciences humaines et sociales dans la formation des ingénieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MEIRIEU, Auteur Editeur : CODESRIA Année de publication : 1998 Importance : 195p. Format : 21cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Sciences humaines et sociales Formation des ingénieurs Index. décimale : 371- Organisation de l'éducation et de l'enseignement. Organisation scolaire Résumé : Les Ingénieurs soulignent d'ailleurs qu'ils doivent actuellement etre capables de conduire "l'étude globale du projet industriel sous tous ses aspects techniques,économiques,financiers,sociaux. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2380 Les sciences humaines et sociales dans la formation des ingénieurs [texte imprimé] / Philippe MEIRIEU, Auteur . - [S.l.] : CODESRIA, 1998 . - 195p. ; 21cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sciences humaines et sociales Formation des ingénieurs Index. décimale : 371- Organisation de l'éducation et de l'enseignement. Organisation scolaire Résumé : Les Ingénieurs soulignent d'ailleurs qu'ils doivent actuellement etre capables de conduire "l'étude globale du projet industriel sous tous ses aspects techniques,économiques,financiers,sociaux. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2380 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 371.13 MEI 1 371.13 MEI 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE L'ORGANISATION DE L'EDUCATION ET DE L'ENSEIGNEMENT. ORGANISATION SCOLAIRE Disponible
Titre : La Gestion des compétences dans l'Education nationale Type de document : texte imprimé Auteurs : MEIRIEU,Philippe, Auteur Editeur : CODESRIA Année de publication : 1999 Importance : 193p. Format : 21cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Gestion des compétences Éducation nationale Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : L'ensemble des contributions proposées ici part d'une question initiale: quels sont le statut et le contenu de ce nouvel impératif" le gestion des compétences": ardente obligation, slogan,mythe.Les auteurs ,universitaires,hauts fonctionnaires ou syndicalistes ont des réponses diversifiées et divergentes à cette question, ce qui fait de ce numéro un espace de débat ouvert argumenté mais prudemment non conclu. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2379 La Gestion des compétences dans l'Education nationale [texte imprimé] / MEIRIEU,Philippe, Auteur . - [S.l.] : CODESRIA, 1999 . - 193p. ; 21cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Gestion des compétences Éducation nationale Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : L'ensemble des contributions proposées ici part d'une question initiale: quels sont le statut et le contenu de ce nouvel impératif" le gestion des compétences": ardente obligation, slogan,mythe.Les auteurs ,universitaires,hauts fonctionnaires ou syndicalistes ont des réponses diversifiées et divergentes à cette question, ce qui fait de ce numéro un espace de débat ouvert argumenté mais prudemment non conclu. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2379 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.7 MEI 1 370.7 MEI 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible
Titre : Recherche et Formation : Quelle formation en commun pour les enseignants? Type de document : texte imprimé Auteurs : BOTREL;J-F., Auteur Editeur : Institut National de Recherche Pédagogique Année de publication : 1993 Importance : 233p. Format : 21cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation Enseignants Index. décimale : 371- Organisation de l'éducation et de l'enseignement. Organisation scolaire Résumé : Les formateurs trouveront donc dans ce numéro des articles qui devraient permettre d'approfondir leur reflexion à la fois sur les fondements et le fonctionnement de la formation commune. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2378 Recherche et Formation [texte imprimé] : Quelle formation en commun pour les enseignants? / BOTREL;J-F., Auteur . - [S.l.] : Institut National de Recherche Pédagogique, 1993 . - 233p. ; 21cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Formation Enseignants Index. décimale : 371- Organisation de l'éducation et de l'enseignement. Organisation scolaire Résumé : Les formateurs trouveront donc dans ce numéro des articles qui devraient permettre d'approfondir leur reflexion à la fois sur les fondements et le fonctionnement de la formation commune. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2378 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 371BOU 1 371.13 BOU 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE L'ORGANISATION DE L'EDUCATION ET DE L'ENSEIGNEMENT. ORGANISATION SCOLAIRE Disponible
Titre : Les Défis de la Centrafrique : gouvernance et stabilisation du système économique;Recherche de canevas pour amorcer la croissance Type de document : texte imprimé Auteurs : YELE,Roger, Auteur Editeur : CODESRIA Année de publication : 2011 Importance : 271p. Format : 23cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86978-226-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Gouvernance Stabilisation du Système Économique Index. décimale : 330 Economie - finances, production, consommation Résumé : L'analyse diagnostique des dotations naturelles de la République centrafricaine montre qu'il y a de fortes potentialités nationales et d'écosystèmes diversifiés.Très mal gérée au fil du temps,l'économie s'est dégradée de façon drastique:le bien-être de la population est devenu de plus en plus critique et a atteint le phénomène de ce qu'on peut appeler"misère "aiguë". Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2377 Les Défis de la Centrafrique [texte imprimé] : gouvernance et stabilisation du système économique;Recherche de canevas pour amorcer la croissance / YELE,Roger, Auteur . - [S.l.] : CODESRIA, 2011 . - 271p. ; 23cm..
ISBN : 978-2-86978-226-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Gouvernance Stabilisation du Système Économique Index. décimale : 330 Economie - finances, production, consommation Résumé : L'analyse diagnostique des dotations naturelles de la République centrafricaine montre qu'il y a de fortes potentialités nationales et d'écosystèmes diversifiés.Très mal gérée au fil du temps,l'économie s'est dégradée de façon drastique:le bien-être de la population est devenu de plus en plus critique et a atteint le phénomène de ce qu'on peut appeler"misère "aiguë". Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2377 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 330.1 YELE 1 330 YEL 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE SCIENCES SOCIALES Disponible 330.1 YELE 2 330.1 YEL 2 Ouvrages SALLE DE LECTURE SCIENCES SOCIALES Disponible
Titre : gfgfhghgh Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe PERRENOUD, Auteur Editeur : abdou Langues : Français (fre) Index. décimale : 371 organisation de l'education et de l'enseignement , organisation scolaire Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2376 gfgfhghgh [texte imprimé] / Philippe PERRENOUD, Auteur . - [S.l.] : abdou, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371 organisation de l'education et de l'enseignement , organisation scolaire Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2376
Titre : La communication pour une bonne gouvernance des systèmes éducatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : CONFEMEN, Auteur Editeur : Confemen Année de publication : 2000 Importance : 47p. Format : 21cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION SYSTÈMES EDUCATIFS Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Comment combler le fossé constaté entre ce qui doit être dans le système et ce qui en est réellement?Comment concilier les valeurs fondamentaux du service public avec les intérêts des citoyens?Comment mobiliser toutes les ressources dont a besoin l'école?Comment canaliser et les orienter vers u même but?Commet transformer les résultats scolaires?Autant de questions qui tendent à remettre en cause le mode de gestion hautement centralisée qui a cours dans bon nombre de systèmes éducatifs francophones et qui e favorise pas l'implication pleine, entière et responsable de tous las acteurs. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2375 La communication pour une bonne gouvernance des systèmes éducatifs [texte imprimé] / CONFEMEN, Auteur . - [S.l.] : Confemen, 2000 . - 47p. ; 21cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : COMMUNICATION SYSTÈMES EDUCATIFS Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Comment combler le fossé constaté entre ce qui doit être dans le système et ce qui en est réellement?Comment concilier les valeurs fondamentaux du service public avec les intérêts des citoyens?Comment mobiliser toutes les ressources dont a besoin l'école?Comment canaliser et les orienter vers u même but?Commet transformer les résultats scolaires?Autant de questions qui tendent à remettre en cause le mode de gestion hautement centralisée qui a cours dans bon nombre de systèmes éducatifs francophones et qui e favorise pas l'implication pleine, entière et responsable de tous las acteurs. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2375
Titre : Motricité humaine. Fondements et applications pédagogiques : Tome 3 Actions motrices et apprentissages scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Rigal, Auteur Editeur : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 1996 Importance : 176 pages Format : 23cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-0646-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : actions motrices apprentissages scolaires Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Motricité humaine comprend trois tomes aux contenus autonomes mais complémentaires : Neurophysiologie perceptivomotrice, Développement moteur, Actions motrices et apprentissages scolaires. Elle offre au lecteur une intégration des connaissances diverses issues de recherches conduites chez l'humain, de sa naissance à son âge adulte, afin d'adapter l'intervention des professionnels aux caractéristiques des personnes auxquelles ils s'adressent. Ce dernier tome traite de l’éducation par l’action motrice, de l’apprentissage de l’écriture, de la lecture, des mathématiques et des sciences. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2374 Motricité humaine. Fondements et applications pédagogiques [texte imprimé] : Tome 3 Actions motrices et apprentissages scolaires / Robert Rigal, Auteur . - [S.l.] : Presses de l'Université du Québec, 1996 . - 176 pages ; 23cm..
ISBN : 978-2-7605-0646-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : actions motrices apprentissages scolaires Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Motricité humaine comprend trois tomes aux contenus autonomes mais complémentaires : Neurophysiologie perceptivomotrice, Développement moteur, Actions motrices et apprentissages scolaires. Elle offre au lecteur une intégration des connaissances diverses issues de recherches conduites chez l'humain, de sa naissance à son âge adulte, afin d'adapter l'intervention des professionnels aux caractéristiques des personnes auxquelles ils s'adressent. Ce dernier tome traite de l’éducation par l’action motrice, de l’apprentissage de l’écriture, de la lecture, des mathématiques et des sciences. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2374 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370 RIG 02 370 RIG 02 Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible
Titre : Motricité humaine. Fondements et applications pédagogiques : Tome 1 Neurophysiologie perceptivomotrice, Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Rigal, Auteur Editeur : Presses de l'Université du Québec Importance : 674 pages Format : 23cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1150-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : applications pédagogiques Neurophysiologie perceptivomotrice Motricité humaine Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : ette troisième édition du tome 1 comporte de nombreux ajouts dans plusieurs chapitres. Celui sur le système nerveux s'est enrichi d'une partie sur la maturation du système nerveux permettant de suivre l'évolution du contrôle de la motricité par la mise en place progressive de la myélinisation et de la synaptogenèse. Pour la vision, les deux grandes voies du traitement de l'information visuelle ont été nettement précisées et, dans le cas de la proprioception, de nouvelles illustrations sur le fonctionnement des fuseaux neuromusculaires ont été ajoutées. Les principales fonctions de toute action motrice que sont la posture, l'équilibration et la marche ont aussi été complétées par des informations sur les particularités fonctionnelles de la moelle épinière et des centres de contrôle. Le chapitre relatif au contrôle des actes moteurs, enfin, relate les caractéristiques et limites des approches dynamiques et écologiques de l'organisation du contrôle de la motricité Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2373 Motricité humaine. Fondements et applications pédagogiques [texte imprimé] : Tome 1 Neurophysiologie perceptivomotrice, / Robert Rigal, Auteur . - [S.l.] : Presses de l'Université du Québec, [s.d.] . - 674 pages ; 23cm..
ISBN : 978-2-7605-1150-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : applications pédagogiques Neurophysiologie perceptivomotrice Motricité humaine Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : ette troisième édition du tome 1 comporte de nombreux ajouts dans plusieurs chapitres. Celui sur le système nerveux s'est enrichi d'une partie sur la maturation du système nerveux permettant de suivre l'évolution du contrôle de la motricité par la mise en place progressive de la myélinisation et de la synaptogenèse. Pour la vision, les deux grandes voies du traitement de l'information visuelle ont été nettement précisées et, dans le cas de la proprioception, de nouvelles illustrations sur le fonctionnement des fuseaux neuromusculaires ont été ajoutées. Les principales fonctions de toute action motrice que sont la posture, l'équilibration et la marche ont aussi été complétées par des informations sur les particularités fonctionnelles de la moelle épinière et des centres de contrôle. Le chapitre relatif au contrôle des actes moteurs, enfin, relate les caractéristiques et limites des approches dynamiques et écologiques de l'organisation du contrôle de la motricité Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2373 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370 RIG 01 370 RIG 01 Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. FORMATION ET ENSEIGNEMENT DE CATEGORIES PARTICULIERES DE PERSONNES Disponible
Titre : Découvertes : 20 auteurs du Sud Type de document : texte imprimé Auteurs : Papa Samba DIOP, Auteur Editeur : culturesfrance Année de publication : 2008 Collection : cultures sud, ISSN 07553854 num. 170 Importance : 181p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917195-04-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : découvertes 20 auteurs Index. décimale : 008 CULTURES Résumé : Après " Plumes émergentes " et " Nouvelle génération ", Cultures Sud poursuit sa mission de (re)découvreur de talents avec cette fois-ci un parti pris novateur : celui d'identifier vingt auteurs talentueux édités exclusivement dans leur continent d'origine.
Pour mener à bien ce laborieux travail de sélection, des éditeurs, agents et critiques littéraires, ainsi que des écrivains et des universitaires, se sont réunis à Paris à plusieurs reprises pour effectuer un choix qui privilégie avant tout le talent plutôt qu'un illusoire souci de représentativité.
Ainsi, le comité de lecture a retenu à la fois des auteurs disparus - Boubou Hama (Niger), Batukezanga Zamenga (République démocratique du Congo) ou, décédé récemment, Séverin Cécile Abega (Cameroun) - des auteurs confirmés mais pas suffisamment connus en dehors de leur lieu d'édition, et c'est le cas notamment des Burkinabés Jacques Prosper Bazié et Mathias Kyelem, ou encore des romancières Flore Hazoumé (Côte d'Ivoire) et Suzanne Dracius (Martinique), et enfin, des auteurs dont on peut estimer qu'ils seront les talents de demain, à l'image du poète mauricien Yusuf Kadel ou du Malien Sirafily Diango.
Au total, vingt auteurs, la plupart de fictions qui attestent l'extraordinaire vitalité de la création littéraire et de l'existence manifeste d'une édition Sud-Sud. Preuve en est que la fiction contribue toujours aujourd'hui à livrer un regard acerbe et satyrique sur les sociétés, et ne s'interdit pas non plus d'investir les champs du politique.Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2372 Découvertes [texte imprimé] : 20 auteurs du Sud / Papa Samba DIOP, Auteur . - culturesfrance, 2008 . - 181p. ; 25 cm. - (cultures sud, ISSN 07553854; 170) .
ISBN : 978-2-917195-04-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : découvertes 20 auteurs Index. décimale : 008 CULTURES Résumé : Après " Plumes émergentes " et " Nouvelle génération ", Cultures Sud poursuit sa mission de (re)découvreur de talents avec cette fois-ci un parti pris novateur : celui d'identifier vingt auteurs talentueux édités exclusivement dans leur continent d'origine.
Pour mener à bien ce laborieux travail de sélection, des éditeurs, agents et critiques littéraires, ainsi que des écrivains et des universitaires, se sont réunis à Paris à plusieurs reprises pour effectuer un choix qui privilégie avant tout le talent plutôt qu'un illusoire souci de représentativité.
Ainsi, le comité de lecture a retenu à la fois des auteurs disparus - Boubou Hama (Niger), Batukezanga Zamenga (République démocratique du Congo) ou, décédé récemment, Séverin Cécile Abega (Cameroun) - des auteurs confirmés mais pas suffisamment connus en dehors de leur lieu d'édition, et c'est le cas notamment des Burkinabés Jacques Prosper Bazié et Mathias Kyelem, ou encore des romancières Flore Hazoumé (Côte d'Ivoire) et Suzanne Dracius (Martinique), et enfin, des auteurs dont on peut estimer qu'ils seront les talents de demain, à l'image du poète mauricien Yusuf Kadel ou du Malien Sirafily Diango.
Au total, vingt auteurs, la plupart de fictions qui attestent l'extraordinaire vitalité de la création littéraire et de l'existence manifeste d'une édition Sud-Sud. Preuve en est que la fiction contribue toujours aujourd'hui à livrer un regard acerbe et satyrique sur les sociétés, et ne s'interdit pas non plus d'investir les champs du politique.Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2372 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008 DIO O2 008 DIO 02 Ouvrages SALLE DE LECTURE GÉNÉRALITÉS Disponible 008 DIO 03 008 DIO 03 Ouvrages SALLE DE LECTURE GÉNÉRALITÉS Disponible
Titre : Maghreb-Afrique noire: quelles cultures en partage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Kangni ALEM, Auteur Editeur : culturesfrance Année de publication : JUIN 2008 Collection : cultures sud, ISSN 07553854 num. 169 Importance : 221 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917195-03-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : maghreb afrique noire cultures partage. Index. décimale : 008 CULTURES Résumé : Par-delà les incontournables aspects historiques, pour mieux comprendre aujourd’hui la timidité voire la frilosité des relations culturelles entre le Maghreb et l'Afrique noire, on peut s’interroger sur des problématiques communes, qu’il s’agisse de littératures d’engagement et pleines d’espoir, ou bien de figures éclairées comme le poète soudanais Mohamed Faytouri ou la pensée avant-gardiste du Martiniquais Frantz Fanon, précurseurs du panafricanisme incarné par Lumumba. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2371 Maghreb-Afrique noire: quelles cultures en partage ? [texte imprimé] / Kangni ALEM, Auteur . - culturesfrance, JUIN 2008 . - 221 p. ; 25 cm. - (cultures sud, ISSN 07553854; 169) .
ISBN : 978-2-917195-03-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : maghreb afrique noire cultures partage. Index. décimale : 008 CULTURES Résumé : Par-delà les incontournables aspects historiques, pour mieux comprendre aujourd’hui la timidité voire la frilosité des relations culturelles entre le Maghreb et l'Afrique noire, on peut s’interroger sur des problématiques communes, qu’il s’agisse de littératures d’engagement et pleines d’espoir, ou bien de figures éclairées comme le poète soudanais Mohamed Faytouri ou la pensée avant-gardiste du Martiniquais Frantz Fanon, précurseurs du panafricanisme incarné par Lumumba. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2371 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008 ALE 01 008 ALE 01 Ouvrages SALLE DE LECTURE GÉNÉRALITÉS Disponible 008 ALE 02 008 ALE 02 Ouvrages SALLE DE LECTURE GÉNÉRALITÉS Disponible 008 ALE 03 008 ALE 03 Ouvrages SALLE DE LECTURE GÉNÉRALITÉS Disponible
Titre : Nouvelle génération 25 auteurs à découvrir Type de document : texte imprimé Auteurs : Papa Samba DIOP, Auteur Editeur : culturesfrance Année de publication : 2007 Collection : cultures sud, ISSN 07553854 num. 166 Importance : 161p. Format : 25cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917195-00-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : génération d'auteurs Index. décimale : 008 CULTURES Résumé : Ce numéro donne à lire vingt-cinq auteurs, vingt-cinq talents. Certains ne publient que depuis quelques années, d'autres depuis longtemps, mais n'ont été que tardivement reconnus ou encore redécouverts par un nouvel éditeur...
Que ces pages amènent nos lecteurs à prolonger le voyage. Jusqu'à l'année prochaine, car désormais chaque numéro d'été sera un rendez-vous dédié à la découverte de nouvelles plumes des littératures du Sud.Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2370 Nouvelle génération 25 auteurs à découvrir [texte imprimé] / Papa Samba DIOP, Auteur . - culturesfrance, 2007 . - 161p. ; 25cm. - (cultures sud, ISSN 07553854; 166) .
ISBN : 978-2-917195-00-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : génération d'auteurs Index. décimale : 008 CULTURES Résumé : Ce numéro donne à lire vingt-cinq auteurs, vingt-cinq talents. Certains ne publient que depuis quelques années, d'autres depuis longtemps, mais n'ont été que tardivement reconnus ou encore redécouverts par un nouvel éditeur...
Que ces pages amènent nos lecteurs à prolonger le voyage. Jusqu'à l'année prochaine, car désormais chaque numéro d'été sera un rendez-vous dédié à la découverte de nouvelles plumes des littératures du Sud.Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2370 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008 DIO 01 008 DIO 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE GÉNÉRALITÉS Exclu du prêt
in Revue Internationale d'éducation. Palmarés et classements en éducation / Alain Bouvier
Titre : Former des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bouvier, Auteur Editeur : CIEP Année de publication : 2010 Importance : 172p. Format : 24cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : formation enseignant. Index. décimale : 371 organisation de l'education et de l'enseignement , organisation scolaire Résumé : Au moment où, en France, la formation des enseignants suscite passions et inquiétudes et révèle les tensions qui traversent la société, ce numéro s’interroge sur la façon dont d’autres pays définissent les grandes options qui inspirent leurs dispositifs de formation et dont ils organisent la formation initiale et le développement professionnel des maîtres.
Aucun modèle stabilisé ne semble émerger, même si la formation des enseignants, partout considérée comme un enjeu majeur, tend souvent à être allongée et fait l’objet de réformes.
La confrontation des analyses permet cependant d’identifier des problématiques récurrentes : la question des savoirs et de la professionnalisation ; l’approche par compétences ; le rôle de l’État ; le choix des opérateurs ; la formation et le recrutement.Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2369
in Revue Internationale d'éducation. Palmarés et classements en éducation / Alain Bouvier
Former des enseignants [texte imprimé] / Alain Bouvier, Auteur . - [S.l.] : CIEP, 2010 . - 172p. ; 24cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : formation enseignant. Index. décimale : 371 organisation de l'education et de l'enseignement , organisation scolaire Résumé : Au moment où, en France, la formation des enseignants suscite passions et inquiétudes et révèle les tensions qui traversent la société, ce numéro s’interroge sur la façon dont d’autres pays définissent les grandes options qui inspirent leurs dispositifs de formation et dont ils organisent la formation initiale et le développement professionnel des maîtres.
Aucun modèle stabilisé ne semble émerger, même si la formation des enseignants, partout considérée comme un enjeu majeur, tend souvent à être allongée et fait l’objet de réformes.
La confrontation des analyses permet cependant d’identifier des problématiques récurrentes : la question des savoirs et de la professionnalisation ; l’approche par compétences ; le rôle de l’État ; le choix des opérateurs ; la formation et le recrutement.Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2369 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 371 371 BOU 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE L'ORGANISATION DE L'EDUCATION ET DE L'ENSEIGNEMENT. ORGANISATION SCOLAIRE Disponible
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Titre de série : Revue Internationale d'éducation Titre : Palmarés et classements en éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bouvier, Auteur Editeur : CIEP Année de publication : 2010 Importance : 182p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85420-582-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : palmarés classement éducation . Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Devant l’ampleur de cette vague et la montée en puissance des débats, la récente livraison de la Revue internationale d’éducation de Sèvres aborde cette question aussi bien pour l’enseignement obligatoire (performances des systèmes éducatifs) que pour l’enseignement supérieur (qualité des universités).
A travers une dizaine d’articles tournés vers la comparaison internationale, le numéro met en évidence non seulement le poids des contextes sociaux, nationaux ou supranationaux, mais aussi l’existence de grandes tendances mondiales, qu’il tente d’expliciter.Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2368 Revue Internationale d'éducation. Palmarés et classements en éducation [texte imprimé] / Alain Bouvier, Auteur . - [S.l.] : CIEP, 2010 . - 182p. ; 24cm.
ISBN : 978-2-85420-582-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : palmarés classement éducation . Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Devant l’ampleur de cette vague et la montée en puissance des débats, la récente livraison de la Revue internationale d’éducation de Sèvres aborde cette question aussi bien pour l’enseignement obligatoire (performances des systèmes éducatifs) que pour l’enseignement supérieur (qualité des universités).
A travers une dizaine d’articles tournés vers la comparaison internationale, le numéro met en évidence non seulement le poids des contextes sociaux, nationaux ou supranationaux, mais aussi l’existence de grandes tendances mondiales, qu’il tente d’expliciter.Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2368
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.14 BOU 01 370.14 BOU 01 Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible
Titre : Repenser les économies africaines pour le développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Boungou Bazika, Auteur; Abdelali Bensaghir Naciri, Auteur Editeur : CODESRIA Année de publication : 2010 Importance : 252p. Format : 23cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86978-329-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : economies Africae développement Index. décimale : 330 Economie - finances, production, consommation Résumé : Aujourd’hui, après le constat de l’impasse dans laquelle se retrouvent les économies africaines, de nombreuses idées innovantes émergent et sont exprimées par les contributeurs du présent ouvrage pour édifier de nouvelles stratégies de développement. Celles-ci s’appuient sur l’expérience réussie des pays d’Asie et d’Amérique Latine, sur une nécessaire réforme de l’État et un engagement plus poussé de celui-ci dans l’impulsion du développement. Les intellectuels africains sont interpellés afin qu’ils assument leurs responsabilités en produisant des connaissances novatrices susceptibles d’être appropriées par les décideurs du public et du privé et par la société civile.
La question de l’industrialisation et de la diversification des économies africaines est de nouveau soulevée face à une spécialisation étriquée ayant accru leur vulnérabilité aux chocs et ayant marginalisé d’avantage le continent dans le commerce mondial. Une attention particulière mérite d’être accordée à ces milliers de micro-entrepreneurs qui constituent la dynamique des économies africaines. La stratégie d’intégration est de plus en plus considérée comme un élément incontournable pour le développement d’un continent constitué de pays de petite taille et en proie à une grande instabilité politique. La question du financement du développement revient à l’ordre du jour et de nouvelles idées sont émises pour mieux canaliser les ressources provenant des migrants ainsi que les recettes publiques, et bâtir un système monétaire et financier plus viable.Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2367 Repenser les économies africaines pour le développement [texte imprimé] / Jean-Christophe Boungou Bazika, Auteur; Abdelali Bensaghir Naciri, Auteur . - [S.l.] : CODESRIA, 2010 . - 252p. ; 23cm..
ISBN : 978-2-86978-329-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : economies Africae développement Index. décimale : 330 Economie - finances, production, consommation Résumé : Aujourd’hui, après le constat de l’impasse dans laquelle se retrouvent les économies africaines, de nombreuses idées innovantes émergent et sont exprimées par les contributeurs du présent ouvrage pour édifier de nouvelles stratégies de développement. Celles-ci s’appuient sur l’expérience réussie des pays d’Asie et d’Amérique Latine, sur une nécessaire réforme de l’État et un engagement plus poussé de celui-ci dans l’impulsion du développement. Les intellectuels africains sont interpellés afin qu’ils assument leurs responsabilités en produisant des connaissances novatrices susceptibles d’être appropriées par les décideurs du public et du privé et par la société civile.
La question de l’industrialisation et de la diversification des économies africaines est de nouveau soulevée face à une spécialisation étriquée ayant accru leur vulnérabilité aux chocs et ayant marginalisé d’avantage le continent dans le commerce mondial. Une attention particulière mérite d’être accordée à ces milliers de micro-entrepreneurs qui constituent la dynamique des économies africaines. La stratégie d’intégration est de plus en plus considérée comme un élément incontournable pour le développement d’un continent constitué de pays de petite taille et en proie à une grande instabilité politique. La question du financement du développement revient à l’ordre du jour et de nouvelles idées sont émises pour mieux canaliser les ressources provenant des migrants ainsi que les recettes publiques, et bâtir un système monétaire et financier plus viable.Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2367 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 330 BOU 1 330 BOU 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE SCIENCES SOCIALES Disponible 330 BOU 2 330 BOU 2 Ouvrages SALLE DE LECTURE SCIENCES SOCIALES Disponible
Titre : La qualité de l'éducation un enjeu pour tous : Constats et perspectives: Document de réfléxion et d'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : CONFEMEN, Auteur Editeur : confemen Importance : 200p. Format : 22cm Langues : Français (fre) Mots-clés : qualité de l'éducation Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Dans le but de poursuivre les actions menées pour améliorer l’accès à l'éducation, la qualité et la pertinence des systèmes éducatifs, les états et gouvernements membres de la CONFEMEN ont amorcé une réforme de leur système éducatif. Depuis sa création en 1960, la CONFEMEN contribue à cette refondation , notamment , par des réflexions et analyses susceptibles d'orienter les politiques éducatives et de donner lieux à des plans stratégiques. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2366 La qualité de l'éducation un enjeu pour tous [texte imprimé] : Constats et perspectives: Document de réfléxion et d'orientation / CONFEMEN, Auteur . - [S.l.] : confemen, [s.d.] . - 200p. ; 22cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : qualité de l'éducation Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Dans le but de poursuivre les actions menées pour améliorer l’accès à l'éducation, la qualité et la pertinence des systèmes éducatifs, les états et gouvernements membres de la CONFEMEN ont amorcé une réforme de leur système éducatif. Depuis sa création en 1960, la CONFEMEN contribue à cette refondation , notamment , par des réflexions et analyses susceptibles d'orienter les politiques éducatives et de donner lieux à des plans stratégiques. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2366 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.14 CON /02 370.14 CON / 02 Publication CONFEMEN SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible 370.14 CON/ 03 370.14 CON/03 Publication CONFEMEN SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible 370.14 / CON 01 370.14 CON /01 Publication CONFEMEN SALLE DE LECTURE SCIENCES EXACTES ET NATURELLES Disponible
Titre : Le défi mondial de l'alphabétisation : Bilan de l'alphabétisation des jeunes et des adultes à mi parcours de la décénnie des nations unies pour l'alphabétisation 2003-2012 Type de document : texte imprimé Auteurs : Mark Richmond, Auteur; Clinton Robinson, Auteur; Margarete Sachs- Israel, Auteur Editeur : unesco Année de publication : 2009 Importance : 79p. Format : 30cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : alphabétisation jeunes adultes Index. décimale : 372 TYPE D'EDUCATION Résumé : l'alphabétisation est un facteur de plein épanouissement du potentiel de l'individu, d'apprentissage pour la croissance et le changement, de communication intra - et interculturelle, et de participation à la vie sociale et économique. S'alphabétiser au niveau local et utiliser de façon constructive les compétences ainsi acquises ouvre des horizons à l'échelle mondiale. Dans une société ou le savoir et le traitement de l'information sont de plus en plus des outils de mobilité sociale et de progrès économique, l'apprentissage tout au long de la vie est la norme, et l'alphabétisation est la clé. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2365 Le défi mondial de l'alphabétisation [texte imprimé] : Bilan de l'alphabétisation des jeunes et des adultes à mi parcours de la décénnie des nations unies pour l'alphabétisation 2003-2012 / Mark Richmond, Auteur; Clinton Robinson, Auteur; Margarete Sachs- Israel, Auteur . - [S.l.] : unesco, 2009 . - 79p. ; 30cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : alphabétisation jeunes adultes Index. décimale : 372 TYPE D'EDUCATION Résumé : l'alphabétisation est un facteur de plein épanouissement du potentiel de l'individu, d'apprentissage pour la croissance et le changement, de communication intra - et interculturelle, et de participation à la vie sociale et économique. S'alphabétiser au niveau local et utiliser de façon constructive les compétences ainsi acquises ouvre des horizons à l'échelle mondiale. Dans une société ou le savoir et le traitement de l'information sont de plus en plus des outils de mobilité sociale et de progrès économique, l'apprentissage tout au long de la vie est la norme, et l'alphabétisation est la clé. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2365 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 372.4 RIK 1 372. 4 RIK Ouvrages SALLE DE LECTURE Type d'Education Disponible
Titre : Présentation générale des guides méthodologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : COTE,Serge, Auteur Editeur : Ministère de l'Education Québec Année de publication : 2004 Importance : 20p. Format : 27cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : Ingénierie, Formation professionnelle et technique Index. décimale : 377 Education technique, formatio professionnelle, ecole professionnelle Résumé : Le Québec est heureux de partager son expertise en mettant à la disposition d'UNESCO-UNEVOCce cadre de référence, traduit en anglais et espagnol, et de contribuer ainsi l'amélioration des systèmes de formation professionnelle et technique de nombreux États appartenant à d'autres aires linguistiques ou géographiques.Il poursuit ainsi l'engagement amorcé avec la Francophonie en vue de soutenir la coopération internationale en matière de formation professionnelle et technique sur une base multilatérale et à l'échelle mondiale. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2364 Présentation générale des guides méthodologiques [texte imprimé] / COTE,Serge, Auteur . - [S.l.] : Ministère de l'Education Québec, 2004 . - 20p. ; 27cm..
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ingénierie, Formation professionnelle et technique Index. décimale : 377 Education technique, formatio professionnelle, ecole professionnelle Résumé : Le Québec est heureux de partager son expertise en mettant à la disposition d'UNESCO-UNEVOCce cadre de référence, traduit en anglais et espagnol, et de contribuer ainsi l'amélioration des systèmes de formation professionnelle et technique de nombreux États appartenant à d'autres aires linguistiques ou géographiques.Il poursuit ainsi l'engagement amorcé avec la Francophonie en vue de soutenir la coopération internationale en matière de formation professionnelle et technique sur une base multilatérale et à l'échelle mondiale. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2364 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 377 COT 07 377 COT Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION TECHNIQUE, FORMATION PROFESSIONNELLE, ECOLES PROFESSIONNELLES Disponible
Titre : Que savent les éléves de 13 ans : Enquéte comparative internationale sur les connaissances des éléves en mathématique et en sciences naturelles : Résumé et premiéres considérations sur les résultats suisses Titre original : International assessment of educational progress (IAEP II) Type de document : texte imprimé Auteurs : Urs MOSER, Auteur Editeur : RECHERCHES Importance : 34p. Format : A 4 Langues : Français (fre) Mots-clés : élèves connaissances mathématiques sciences naturelles. Index. décimale : 371 organisation de l'education et de l'enseignement , organisation scolaire Résumé : Ce rapport présente les résultats globaux et les premiers considérations sur les taux de réussites des éléves suisses, comparativement à ceux de leurs camarades des autres pays et en fonction des facteurs éducationnels retenus dans le plan d'analyse : sexe, contenus, compétences cognitives, organisation scolaire, méthodes pédagogiques, facteurs sociaux. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2363 Que savent les éléves de 13 ans [texte imprimé] = International assessment of educational progress (IAEP II) : Enquéte comparative internationale sur les connaissances des éléves en mathématique et en sciences naturelles : Résumé et premiéres considérations sur les résultats suisses / Urs MOSER, Auteur . - [S.l.] : RECHERCHES, [s.d.] . - 34p. ; A 4.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : élèves connaissances mathématiques sciences naturelles. Index. décimale : 371 organisation de l'education et de l'enseignement , organisation scolaire Résumé : Ce rapport présente les résultats globaux et les premiers considérations sur les taux de réussites des éléves suisses, comparativement à ceux de leurs camarades des autres pays et en fonction des facteurs éducationnels retenus dans le plan d'analyse : sexe, contenus, compétences cognitives, organisation scolaire, méthodes pédagogiques, facteurs sociaux. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2363 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 371.2 MOS 1 371. 2 MOS 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE L'ORGANISATION DE L'EDUCATION ET DE L'ENSEIGNEMENT. ORGANISATION SCOLAIRE Disponible
Titre : Rapport national d'évaluation des progrés vers les objectifs de l'EPT : Réalisé avec l'appui financier de l'UNESCO RDC Type de document : texte imprimé Auteurs : Secrétariat Général de l'enseignement Primaire, secondaire et professionnel Direction de l'éducation pour tous, Auteur Editeur : unesco Année de publication : 2009 Importance : 70p. Format : A4 Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation rapport enseignement progrès objectifs. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Le présent rapport se limite à l'examen de l'éducation de la petite enfance dans ce dernier cas, c'est à dire telle qu'organisée par l'enseignement pré-primaire plus couramment appelé ici enseignement maternel offert aux enfants âgés de 3 à 5 ans Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2362 Rapport national d'évaluation des progrés vers les objectifs de l'EPT [texte imprimé] : Réalisé avec l'appui financier de l'UNESCO RDC / Secrétariat Général de l'enseignement Primaire, secondaire et professionnel Direction de l'éducation pour tous, Auteur . - [S.l.] : unesco, 2009 . - 70p. ; A4.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : évaluation rapport enseignement progrès objectifs. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Le présent rapport se limite à l'examen de l'éducation de la petite enfance dans ce dernier cas, c'est à dire telle qu'organisée par l'enseignement pré-primaire plus couramment appelé ici enseignement maternel offert aux enfants âgés de 3 à 5 ans Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2362 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.15 ANO/ 001 370.14 ANO 001 Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible
Titre : Préparer les enfants à l'école et adapter l'école aux enfants : Par le groupe consultatif sur les soins et le développement de la prime enfance Titre original : Preparing children for schools and schools for children : By the consultative Group on early childhood care and developpement Type de document : texte imprimé Auteurs : ANONYME, Auteur Editeur : UNESCO-UNICEF Année de publication : 1991 Collection : Notes, comments ... num. N° 194 Importance : 26p. Format : A4 Langues : Français (fre) Mots-clés : école enfant. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Cette approche se fonde sur des évaluations de programmes de développement de la prime enfance menés dans les pays du tiers monde. Dans la mesure ou l'aptitude à la scolarité comporte des aspects relatifs à la santé à la nutrition ainsi qu'a l'éducation, les programmes mettant l'accent sur ces composantes figurent dans ce document. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2361 Préparer les enfants à l'école et adapter l'école aux enfants [texte imprimé] = Preparing children for schools and schools for children : By the consultative Group on early childhood care and developpement : Par le groupe consultatif sur les soins et le développement de la prime enfance / ANONYME, Auteur . - UNESCO-UNICEF, 1991 . - 26p. ; A4. - (Notes, comments ...; N° 194) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : école enfant. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Cette approche se fonde sur des évaluations de programmes de développement de la prime enfance menés dans les pays du tiers monde. Dans la mesure ou l'aptitude à la scolarité comporte des aspects relatifs à la santé à la nutrition ainsi qu'a l'éducation, les programmes mettant l'accent sur ces composantes figurent dans ce document. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2361 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.18 ANO 01 370.18 ANO Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible
Titre : Bilan critique en matiére d'utilisation pédagogique des NTIC dans le secteur de l'éducation : Rapport final Type de document : texte imprimé Auteurs : Agence Française de développement, Auteur Editeur : CIEP Importance : 70p. Format : A 4 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie NTIC éducation. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Les analyses et points de vue présentés dans le présent rapport engagent l'équipe de recherche uniquement et en aucun cas les tutelles, les instances de décision ou la division éducation et formation professionnelle de l'AFD. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2360 Bilan critique en matiére d'utilisation pédagogique des NTIC dans le secteur de l'éducation [texte imprimé] : Rapport final / Agence Française de développement, Auteur . - [S.l.] : CIEP, [s.d.] . - 70p. ; A 4.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie NTIC éducation. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Les analyses et points de vue présentés dans le présent rapport engagent l'équipe de recherche uniquement et en aucun cas les tutelles, les instances de décision ou la division éducation et formation professionnelle de l'AFD. Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2360 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370 CRO 1 370 CRO 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible
Titre : Cadre de coordination des interventions sur l'éducation des filles (CCIEF) : Education des filles au Sénégal: Document de réference Type de document : texte imprimé Auteurs : Kalidou DIALLO, Auteur Editeur : Ministére de l'enseignement préscolaire, de l'élémentaire, du moyen secondaire et langues nationales Année de publication : 2010 Importance : 50p. Format : A4 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation des filles réforme de l'éducation planification. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Ce cadre s'est inscrit dans une dynamique d'actions dont l'étape décisive est la production de ce document de référence qui présente le dispositif et les mécanismes de coordination des interventions sur l'éducation des filles proposant une planification opérationnelle, partant du niveau central jusqu'aux structures décentralisées Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2359 Cadre de coordination des interventions sur l'éducation des filles (CCIEF) [texte imprimé] : Education des filles au Sénégal: Document de réference / Kalidou DIALLO, Auteur . - [S.l.] : Ministére de l'enseignement préscolaire, de l'élémentaire, du moyen secondaire et langues nationales, 2010 . - 50p. ; A4.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation des filles réforme de l'éducation planification. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Ce cadre s'est inscrit dans une dynamique d'actions dont l'étape décisive est la production de ce document de référence qui présente le dispositif et les mécanismes de coordination des interventions sur l'éducation des filles proposant une planification opérationnelle, partant du niveau central jusqu'aux structures décentralisées Permalink : http://bibli.confemen.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2359 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 370.4 DIA 1 370.4 DIA 1 Ouvrages SALLE DE LECTURE EDUCATION. ENSEIGNEMENT. FORMATION. LOISIRS Disponible
